Počet dětí ve skupině, rozdělení rolí
Nejoptimálnější počet dětí ve skupině je tři až čtyři.
Žáci se postupně učí rozdělit si role ve skupině – který z nich nachystá pastelky, fixy, psací potřeby, jiný zase nůžky, lepidlo, podložku. Děti se musí domluvit na postupu práce – zda nejdříve všechny části obrázku vykreslí a pak teprve budou stříhat, skládat do tabulky a následně lepit nebo hned po vykreslení jednoho kousku obrázku ho vystřihnou a nalepí do tabulky na správné místo. Žáci si určí, kdo bude stříhat a kdo lepit nebo jestli se budou děti v těchto činnostech střídat.